Рабочая программа-это индивидуальный инструмент педагога, с помощью которого он определяет оптимальные и наиболее эффективные для данного класса содержание, форумы, методы, и приемы организации образовательного процесса в соответствии с определенными Стандартом целью и результатами обучения. Рабочая программа формируется на основе авторской учебной программы и соответствующего ей учебно-методического комплекса.

Составление рабочих программ является, чаще всего, самой проблемной и трудоемкой частью процесса подготовки всей необходимой для работы документации, особенно для молодых учителей.

Во-первых, именно потому, что и оформление, и содержание рабочей программы должно строго соответствовать определенным правилам.

Во-вторых, потому что этот процесс ограничен жесткими временными рамками.

В-третьих, даже если учитель имеет в наличие целый комплект рабочих программ, которые он разрабатывал несколько лет, и все равно приходится ежегодно их изменять, модифицировать, переделывать, подстраиваясь под новые стандарты, новые требования , новые классы.

Особенно сложно определиться с рабочей программой учителю-дефектологу, ведь всё так индивидуально, у каждого ребёнка свои проблемы, а порой и целые комплексы.

Рабочие программы для обучающихся с лёгкой степенью умственной отсталости:

• Программа коррекционно-развивающих занятий для обучающихся 1-4 классов с лёгкой УО
• Коррекционно-развивающая программа по развитию психомоторики для обучающихся 1-4 класса с УО
• Коррекционно-развивающая программа по развитию психомоторики для обучающихся 5-8 классов с УО

Рабочие программы для детей, имеющих трудности в обучении:

• Коррекционно-развивающая программа для детей группы кратковременного пребывания с ФФН (дислалия, ротацизм)
• Коррекционно-развивающая программа по коррекции дисграфии, 2-4 класс
• Развивающая прогамма для обучающихся 1-4 классов испытывающих трудности в обучении "Учись учиться"
• Курс сказкотерапии для обучающихся 1-4, 5-9 классов